Documentación

Sobre el Carnet Escolar

Lluvia de ideas para consensuar las normas o reglas de lo que queremos penalizar o premiar:

Posible guión para elaborar conclusiones Fase 1/ Proyecto 1

- Qué relación guarda con la realidad.
- Es completo, sesgado, oculta información importante, objetivo, subjetivo etc.
- Posible críticas constructivas o sugerencias que se le podrían hacer.
- Estamos de acuerdo/desacuerdo con el punto de vista que presenta el vídeo o el documento.
- Si nos afecta o no, en qué, por qué.
- Que valoración  personal/grupal hacemos de lo visto o leído.

Links para el estudio sobre leyes, normas y conductas de cortesía Fase 1 / Proyecto 2

Enlace:1. Diferencias entres leyes, normas y costumbres

Enlace:2. Definición de cortesía

Enlace:3. Ley, regla y norma

En las páginas 72-73 de vuestro libro tienes un material muy bueno de consulta sobre normas y leyes que te puede ser útil en este proyecto.